三大主流国际课程A-Level到底选择三年制还是四年制？

三大主流国际课程里，A-level课程选择范围较广，难度比较小，课程也比较循序渐进，符合中国学生的学习习惯，于是就成了众多学生和家长的首要选择。

然而，在选择A-level国际学校的时候，很多家长就会有一个疑问：“这所学校开设的A-level课程为什么有学制之分？有什么区别吗？哪种更容易申请国外大学？”

课程内容角度

三年学制：Pre年级—AS年级—A2年级；

四年学制：IGCSE1年级—IGCSE2年级—AS年级—A2年级。

开设四年制- Level课程的学校，提供两年完整的IGCSE课程，而开设三年制A-Level课程的学校，把两年的IGCSE课程压缩成一年，通常被称为Pre-A Level。

入学考试角度

在学校官方的招生方案上，四年制的招生对象为初三在读学生，三年制的招生对象为高一在读以及部分初三毕业生。

与国内普通高中不同，就读于国际学校的学生在高二结束暑假的时候就要准备升学，而且语言考试也是需要提前备考。

对于三年制的学生来说时间比较紧张，因此三年制会优先选择已完成初三课业的高一在读学生或者部分优秀的初三毕业生。

也有一些学校会招收两年制的学生，这样直接跳过IGCSE开始学习A-Level，学习压力会更大。

A-Level到底选择三年制还是四年制？

1、个人整体留学规划时间

在出国留学之前，一般都会有一个完整的留学规划，包括学习A-Level课程并参加考试等。

如果是在初三阶段规划，可以选择A-Level四年制课程，因为准备时间比较充裕，能够夯实基础，有助于接下来的国外本科学习。如果是高一阶段做留学规划，只能选择三年制的A-Level，此时四年制的A-Level时间已经不够，而且高中阶段课业压力比较大，不能太分心，所以建议选择三年制的A-Level。

2、实际学习能力

对于成绩优异的同学，即便是在初三年级，也可以选择三年制的A-Level，因为基础较好，接受起来会容易一些，而如果是基础薄弱，还是建议大家选择四年制的A-Level，这样更稳健一些。

3、考虑任课老师建议

任课老师会比其他人更了解你的学习状况和整体水平，她能够综合多种因素，给你有参考性的建议和意见，所以可以听听任课老师的建议。

4、课业压力承受量

以剑桥IGCSE要求为例，学生需要完成5个门类的7门学科学习并通过全球统考。这种情况下，三年制学习压力会比较大，课业量也会多，而四年制则反之，但是学习的时间会多一年。这个时候就需要依据自己的实际情况来做选择，如果能够承受住高强度的课业压力，选择三年制的A-Level，如果不能，就选择四年制的A-Level。